環境工学

科目基礎情報

学校	大分工業高等専門学校	開講年度	平成31年度 (2019年度)
授業科目	環境工学
科目番号	31C313	科目区分	専門 / 必修
授業形態	授業	単位の種別と単位数	履修単位: 2
開設学科	都市･環境工学科	対象学年	3
開設期	通年	週時間数	2
教科書/教材	花木啓祐ほか著、「環境工学基礎」、実教出版株式会社
担当教員	帆秋 利洋

到達目標

地球環境問題、公害に関する基礎知識を理解し、これらを解消・予防するための社会基盤整備事業の方法を習得し、その知識をエネルギー・地球環境問題への解決策、ならびに大気汚染や水質汚濁、土壌・地下水汚染、廃棄物などの課題に対処することができる能力を身につける。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	社会環境の歴史、環境政策、環境と人の健康について非常に理解している	社会環境の歴史、環境政策、環境と人の健康について理解している	社会環境の歴史、環境政策、環境と人の健康について理解していない
評価項目2	大気・水質・地盤汚染の現状と対策や騒音・振動・臭気等の地域環境保全について非常に理解している	大気・水質・地盤汚染の現状と対策や騒音・振動・臭気等の地域環境保全について理解している	大気・水質・地盤汚染の現状と対策や騒音・振動・臭気等の地域環境保全について理解していない
評価項目3	地球温暖化とエネルギー問題、環境影響評価について非常に理解している	地球温暖化とエネルギー問題、環境影響評価について理解している	地球温暖化とエネルギー問題、環境影響評価について理解していない
評価項目4	廃棄物とリサイクル、都市生活と環境について非常に理解している	廃棄物とリサイクル、都市生活と環境について理解している	廃棄物とリサイクル、都市生活と環境について理解していない

学科の到達目標項目との関係

学習・教育到達度目標 (B2) （情報技術、専門工学の基礎を身につける）

教育方法等

概要:

環境問題や環境政策の歴史をつうじて本学科を学ぶ背景と意義を理解し、地球環境問題や身近な公害に関する基礎知識を習得する。また、その知識をエネルギー・地球環境問題への解決するための社会基盤整備事業の方法を習得し、ならびに大気汚染や水質汚濁、土壌・地下水汚染、廃棄物などの課題に対処することができる能力を養う。
この科目は、AEおよびRM対応科目です。

授業の進め方・方法:

教科書を基にパワーポイントを使用して授業を進める。教科書に無い実際の事例等についての解説はノートに取ること。

注意点:

環境分野全般にわたる幅広い内容について学習します。

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	はじめに、講義ガイダンス	環境工学の授業内容全般について理解し、本学科を学ぶ必要性と意義を知る
		2週	地球の成り立ち	地球の成因と環境の変化について説明できること
		3週	地球上の資源と人間	地球上の資源と人との関わりについて説明できること
		4週	社会と環境の歴史	過去に生じた公害の歴史とその内容（環境要因と疾病の関係）について理解できること
		5週	日本の環境政策	日本の環境政策とその内容について理解できること
		6週	地球温暖化とその影響	地球温暖化の原因と現象および影響について説明できること
		7週	エネルギーの利用技術	再生可能エネルギーの必要性およびそれを含むエネルギー全般について説明できること
		8週	地球温暖化対策	地球温暖化の世界動向および将来的な緩和策と適応策の具体例について説明できること
	2ndQ
		9週	前期中間試験
		10週	前期中間試験の解説
		11週	廃棄物の現状	廃棄物の種類と分類、発生現状について説明できること
		12週	廃棄物の処理技術と管理	廃棄物の処理技術と管理手法の実態を説明できること
		13週	大気汚染、水質汚染の現状と対策	大気汚染、水質汚染の現状と対策を説明できること
		14週	土壌・地下水汚染の現状と対策	土壌・地下水汚染の現状と対策を説明できること
		15週	前期期末試験
		16週	前期期末試験の解説
後期
	3rdQ
		1週	はじめに	後期の授業内容について理解できること
		2週	騒音・振動・臭気の現状と対策	騒音・振動・臭気の現状と対策を説明できること
		3週	産業界の環境管理の取り組み	産業界の環境管理に対しての取り組みについて具体例を説明できること
		4週	環境リスクと安全管理の取り組み	環境リスクと安全管理についてその内容を理解し具体的な取り組み事例を説明できること
		5週	省エネルギーの取り組み	省エネルギーの必要性と取り組みの実際を説明できること
		6週	廃棄物処理とリサイクルの取り組み	廃棄物処理とリサイクルの取り組みを説明できること
		7週	大気環境保全への取り組み	大気環境保全への取り組みを説明できること
		8週	水環境保全への取り組み	水環境保全への取り組みを説明できること
	4thQ
		9週	後期中間試験
		10週	後期中間試験の解説
		11週	都市システムと環境	都市における人間活動と環境問題および水システムや交通システムを説明できること
		12週	住環境と健康	空気・光・熱・音などの住環境と健康、ならびに住まいとエネルギー問題を説明できること
		13週	環境保全に向けた様々な取り組み	私たちの暮らしと環境保全に向けた様々な取り組みを説明できること
		14週	総合的な復習	環境問題の現状と対策および今後の行動規範を説明できること
		15週	後期期末試験
		16週	後期期末試験の解説

モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標

分類		分野	学習内容	学習内容の到達目標	到達レベル	授業週
専門的能力	分野別の専門工学	建設系分野	環境	地球規模の環境問題を説明できる。	4
				環境と人の健康との関わりを説明できる。	4	前2,前3
				過去に生じた公害の歴史とその内容(環境要因と疾病の関係)について、説明できる。	4	前4,前5
				大気汚染の現状と発生源について、説明できる。	4
				騒音の発生源と現状について、説明できる。	4
				廃棄物の発生源と現状について、説明できる。	4
				廃棄物の収集・処理・処分について、説明できる。	4
				廃棄物の減量化・再資源化について、説明できる。	4
				廃棄物対策(施策、法規等)を説明できる。	4
				環境影響評価の目的を説明できる。	4	後4,後5
				環境影響評価の現状(事例など)を説明できる。	4	後6,後7
				環境影響指標を説明できる。	4	後8
				リスクアセスメントを説明できる。	4	後11
				ライフサイクルアセスメントを説明できる。	4	後12
				土壌汚染の現状を説明できる。	4	後16

評価割合

	試験	発表	相互評価	態度	ポートフォリオ	その他	合計
総合評価割合	100	0	0	0	0	0	100
基礎的能力	0	0	0	0	0	0	0
専門的能力	100	0	0	0	0	0	100
分野横断的能力	0	0	0	0	0	0	0