概要:
1)科学技術の英文を正しい発音で読み,英文の基本文型を理解し,日本語にできる能力を身につけること.
2)英文による表現に慣れ,語彙力を増強すると共に,基本文型に沿った英作文ができるようになること.
3)授業で取り扱う科学技術英語を理解し,国際社会で活躍できる専門分野の英語力を身につけること.
授業の進め方・方法:
1.事前学習により,当該授業時間で進行する部分を予習しておくこと.
2.事前学習により,宿題テキストの該当部分を解くこと.
3.事後学習により,当該授業時間で進行した部分の訳が辞書無しで行えるよう,繰り返し訳を行うこと.
注意点:
・4回の定期試験の平均点で評価する.
・学年成績60点以上を合格とする.
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
前期 |
1stQ |
1週 |
Chapter 1(Medical Truth,1) |
Chapter 1の内容について理解する.
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2週 |
Chapter 1(Medical Truth,2) Chapter 2(TV Makes You Fat, 1) |
Chapter 1の内容について理解する. Chapter 2の内容について理解する.
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3週 |
Chapter 2(TV Makes You Fat, 2) |
Chapter 2の内容について理解する.
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4週 |
Chapter 3(Melatonin and Let Lag, 1) |
Chapter 3の内容について理解する.
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5週 |
Chapter 3(Melatonin and Let Lag, 2) Chapter 4(Fever, 1) |
Chapter 3の内容について理解する. Chapter 4の内容について理解する.
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6週 |
Chapter 4(Fever, 2)
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Chapter 4の内容について理解する.
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7週 |
Review of Chapter 1 ~ 4 |
Chapter 1〜4の内容について復習する.
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8週 |
前期中間試験 |
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2ndQ |
9週 |
Chapter 5(How Maggots Cure, 1) |
Chapter 5の内容について理解する.
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10週 |
Chapter 5(How Maggots Cure, 2) Chapter 6(Titan, 1) |
Chapter 5の内容について理解する. Chapter 6の内容について理解する.
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11週 |
Chapter 6(Titan, 2) |
Chapter 6の内容について理解する.
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12週 |
Chapter 7(The ABC of CPR, 1) |
Chapter 7の内容について理解する.
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13週 |
Chapter 7(The ABC of CPRt, 2) Chapter 8(Light Travels Awfully Fast, 1) |
Chapter 7の内容について理解する. Chapter 8の内容について理解する.
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14週 |
Chapter 8(Light Travels Awfully Fast, 2) |
Chapter 8の内容について理解する.
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15週 |
Chapter 9(History of Coffee) |
Chapter 9の内容について理解する.
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16週 |
Review of Chapter 5 ~ 9 |
Chapter 5〜9の内容について復習する.
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後期 |
3rdQ |
1週 |
Chapter 10(Melatonin, 1) |
Chapter 10の内容について理解する.
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2週 |
Chapter 10(Melatonin, 2) Chapter 11(Gravity Force, 1) |
Chapter 10の内容について理解する. Chapter 11の内容について理解する.
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3週 |
Chapter 11(Gravity Force, 2) |
Chapter 11の内容について理解する.
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4週 |
Chapter 12(Caffeine, 1) |
Chapter 12の内容について理解する.
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5週 |
Chapter 12(Caffeine, 2) Chapter 13(How You Regulate Heat, 1) |
Chapter 12の内容について理解する. Chapter 13の内容について理解する.
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6週 |
Chapter 13(How You Regulate Heat, 2) |
Chapter 13の内容について理解する.
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7週 |
Review of Chapter 10 ~ 13 |
Chapter 10〜13の内容について復習する.
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8週 |
後期中間試験 |
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4thQ |
9週 |
Chapter 14(TV Lies Well, 1) |
Chapter 14の内容について理解する.
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10週 |
Chapter 14(TV Lies Well, 2) Chapter 15(Broccoli, 1) |
Chapter 14の内容について理解する. Chapter 15の内容について理解する.
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11週 |
Chapter 15(Broccoli, 2) |
Chapter 15の内容について理解する.
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12週 |
Chapter 16(Is Mr Smith Heavier Than Mr Tailor?, 1) |
Chapter 16の内容について理解する.
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13週 |
Chapter 16(Is Mr Smith Heavier Than Mr Tailor?, 2) Chapter 17(Television and Violence, 1) |
Chapter 16の内容について理解する. Chapter 17の内容について理解する.
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14週 |
Chapter 17(Television and Violence, 2) |
Chapter 17の内容について理解する.
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15週 |
Chapter 18(Running in the rain) |
Chapter 18の内容について理解する.
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16週 |
Review of Chapter 14 ~ 18 |
Chapter 14〜18の内容について復習する.
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分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
基礎的能力 | 人文・社会科学 | 英語 | 英語運用の基礎となる知識 | 英語のつづりと音との関係を理解できる。 | 4 | 前1 |
英語の標準的な発音を聴き、音を模倣しながら発声できる。 | 4 | 前1 |
英語の発音記号を見て、発音できる。 | 3 | |
リエゾンなど、語と語の連結による音変化を認識できる。 | 3 | |
語・句・文における基本的な強勢を正しく理解し、音読することができる。 | 4 | 前1 |
文における基本的なイントネーションを正しく理解し、音読することができる。 | 4 | 前1 |
文における基本的な区切りを理解し、音読することができる。 | 4 | 前1 |
中学で既習の1200語程度の語彙を定着させるとともに、2600語程度の語彙を新たに習得する。 | 4 | |
自分の専門に関する基本的な語彙を習得する。 | 4 | 前1 |
中学校で既習の文法事項や構文を定着させる。 | 4 | |
高等学校学習指導要領に示されているレベルの文法事項や構文を習得する。 | 4 | 前1 |
英語運用能力の基礎固め | 日常生活や身近な話題に関して、毎分100語程度の速度ではっきりとした発音で話された内容から必要な情報を聞きとることができる。 | 4 | |
日常生活や身近な話題に関して、自分の意見や感想を基本的な表現を用いて英語で話すことができる。 | 3 | |
説明や物語などの文章を毎分100語程度の速度で聞き手に伝わるように音読ができる。 | 3 | |
平易な英語で書かれた文章を読み、その概要を把握し必要な情報を読み取ることができる。 | 3 | |
日常生活や身近な話題に関して、自分の意見や感想を整理し、100語程度のまとまりのある文章を英語で書くことができる。 | 3 | |
母国以外の言語や文化を理解しようとする姿勢をもち、実際の場面で積極的にコミュニケーションを図ることができる。 | 3 | |
毎分100語程度の速度で平易な物語文などを読み、その概要を把握できる。 | 4 | |
自分や身近なことについて100語程度の簡単な文章を書くことができる。 | 4 | |
毎分120語程度の速度で物語文や説明文などを読み、その概要を把握できる。 | 4 | |
自分や身近なこと及び自分の専門に関する情報や考えについて、200語程度の簡単な文章を書くことができる。 | 4 | |