到達目標
1）スキミング、スキャニングを駆使し、長めの英文の大意把握や、必要な情報を探し出すことができる。
2）ＴＯＥＩＣテストの基本的なリスニング問題に対応できる。
3）ＴＯＥＩＣテストの基本的なリーディング問題に対応できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1
スキミング、スキャニングを駆使し、長めの英文の大意把握や、必要な情報を探し出すことができる。 | 短時間で、テキストの英文の
大意を８０％以上つかむことができる。 | 短時間で、テキストの英文の
大意を６０％以上つかむことができる。 | 短時間で、テキストの英文の
大意を５０％程度つかむことができる。 |
| 評価項目2
ＴＯＥＩＣテストの基本的なリスニング問題に対応できる。 | ＴＯＥＩＣテストのリスニング問題で２００点以上得点できる。 | ＴＯＥＩＣテストのリスニング問題で１５０点程度得点できる。 | ＴＯＥＩＣテストのリスニング問題で１００点程度得点できる。 |
| 評価項目3
ＴＯＥＩＣテストの基本的なリーディング問題に対応できる。 | ＴＯＥＩＣテストのリーディング問題で２００点以上得点できる。 | ＴＯＥＩＣテストのリーディング問題で１５０点程度得点できる。 | ＴＯＥＩＣテストのリーディング問題で１００点程度得点できる。 |
学科の到達目標項目との関係
JABEE (a)
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JABEE (f)
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JABEE C1
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JABEE C4
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教育方法等
概要:
さまざまなジャンルの英文に触れることで視野を広げ、使える語いを増やし、長めの英文を苦にせず読めるようになる。
同時に、ＴＯＥＩＣテストの基本的な問題に対応できるようになる。
授業の進め方・方法:
１）単語テストは正しいスペリングで書けるよう練習しておくこと。
２）予習用資料に基づいて予習をしておくこと。
注意点:
１）語いを増やすため、適宜単語テストを実施する。
２）予習用資料に基づく予習を義務づける。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
授業計画・達成目標・成績の評価方法等の説明 授業計画・達成目標・成績の評価方法等の説明 授業計画・達成目標・成績の評価方法等の説明
授業計画・達成目標・成績の評価方法等の説明
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| 2週 |
教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 3週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 4週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 5週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 6週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 7週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 8週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 10週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 11週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 12週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 13週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 14週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 15週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 16週 |
試験問題の解説及びポートフォリオの記入 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 2週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 3週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 4週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 5週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 6週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 7週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 8週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 4thQ |
| 9週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 10週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 11週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 12週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 13週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 14週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 15週 |
単語テスト、教科書解説、リスニング演習、リーディング演習 |
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| 16週 |
試験問題の解説及びポートフォリオの記入 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 56 | 20 | 0 | 0 | 0 | 24 | 100 |
| 基礎的能力 | 28 | 10 | 0 | 0 | 0 | 12 | 50 |
| 専門的能力 | 28 | 10 | 0 | 0 | 0 | 12 | 50 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |