到達目標
Java言語を学習することでオブジェクト指向プログラミングを学び、オブジェクト指向に基づくソフトウエア開発ができるようになることを目指す。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| Java言語の特徴 | Java言語の特徴を他言語と比較しながら説明できる | Java言語の特徴をオブジェクト指向やクラス、インスタンス、メソッドを踏まえて説明できる | Java言語の特徴や、クラス、インスタンス、メソッドについて説明できない |
| 入出力 | 入／出力ストリームを使ったプログラムを自ら考えて記述できる | Javaにおける入出力について説明できる | Javaにおける入出力について説明できない |
| 継承 | 継承、インタフェースを用いたプログラムを自ら考えて記述できる | 継承、インターフェースについて説明できる | 継承、インターフェースについて説明できない |
| プログラミング | 与えられた問題を解決するプログラムを、自ら考えて正しくJavaで記述できる | 与えられた問題に対し、他人の力を借りながらJavaプログラムを正しく記述できる | 与えられたプログラムを正しく記述できる |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
本科目は、これまでの情報処理科目で学んだプログラミング言語に関する知識と技術を習得しているものとして、より実践的な知識の修得を目標とする。
授業の進め方・方法:
座学と演習、課題を組み合わせて進める。教科書は指定しないが、各自が参考書となる書籍等を用意して学習すること。
授業中はJavaの知識やオブジェクト指向の考え方、Cなどに見られないJavaの特徴的な内容を中心に説明する。
自宅等での学習で理解可能なことは授業中は原則扱わないので自学自習は必須である。
注意点:
少なくともC言語の文法を理解し，C言語でプログラムを記述することができることが前提で講義を進める。C言語の学修で学んだ内容は解説しない。演習等の課題を含む復習として60分以上の自学自習が必要である
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
Java言語の特徴とオブジェクト指向 |
Java言語の特徴とオブジェクト指向について説明できる
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| 2週 |
Java言語の基礎(クラス、インスタンス) |
クラス、インスタンス、オブジェクトを区別して説明でき、それに関連した開発をすることができる
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| 3週 |
Java言語の基礎(入出力) |
入／出力ストリームを理解し、関連した開発ができる。文字列の操作と配列の操作ができる。例外処理を説明できる
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| 4週 |
Java言語の基礎(継承、アクセッサ) |
継承とアクセス修飾子について説明でき、それに関連した開発をすることができる
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| 5週 |
Java言語の基礎(awt) |
基礎的なGUI(awt)を作成できる。イベントハンドルを説明でき、関連した開発ができる。内部クラス、匿名クラスを説明できる。
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| 6週 |
Java言語の基礎(awt) |
(前週の続き)基礎的なGUI(awt)を作成できる。イベントハンドルを説明でき、関連した開発ができる。内部クラス、匿名クラスを説明できる。
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| 7週 |
Java言語の基礎(Swing) |
GUI(Swing)をツールを用いて記述できる。またそれに関連したプログラムを作成できる。
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| 8週 |
Java言語の基礎(Swing) |
(前週の続き)GUI(Swing)をツールを用いて記述できる。またそれに関連したプログラムを作成できる。
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| 4thQ |
| 9週 |
Java言語の基礎(通信) |
ネットワーク通信におけるソケットやポートを説明でき、TCP/IPで通信するプログラムを作成できる
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| 10週 |
Java言語の基礎(並列処理) |
スレッドについて説明できる。並列処理を記述できる。
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| 11週 |
Java言語の基礎(応用・演習) |
並列処理とネットワーク通信を組み合わせ、GUIを持つプログラムを設計し、作成できる
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| 12週 |
Java言語の基礎(応用・演習) |
(前週の続き)並列処理とネットワーク通信を組み合わせ、GUIを持つプログラムを設計し、作成できる
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| 13週 |
Java言語の基礎(応用・演習) |
(前週の続き)並列処理とネットワーク通信を組み合わせ、GUIを持つプログラムを設計し、作成できる
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| 14週 |
Java言語の基礎(参照渡し) |
値渡し、参照渡しの違いについて説明できる
Java言語に関する基本的な問題を解くことができる
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| 15週 |
試験答案の返却・解説 |
試験において間違えた部分を自分の課題として把握する（非評価項目）．
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| 16週 |
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評価割合
| 試験・課題 | 合計 |
| 総合評価割合 | 100 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 100 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 |