| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 最低限必要な到達レベル（可） |
| 座学や実験などで学んだ知識が社会活動にどのように関わっているかを研修/実習を通して理解する。 | プログラム指定科目の知識が企業などでどのように活用・応用されているかを理解できる。 | プログラム指定科目の知識が企業などでどのように活用されているかを理解できる。 | 研修/実習を通して、仕事の内容や進め方を理解することができる。 |
| 研修/実習を通して、自分自身の現状を理解し、仕事への適性を考えることができる。 | 研修/実習を通して、自分自身の現状を理解し、仕事への適性を考え、行動することができる。
| 研修/実習を通して、自分自身の現状を理解し、仕事への適性を理解することができる。 | 研修/実習を通して、自分自身の現状を理解することができる。 |
| 研修/実習を通して、社会活動を円滑に進めるために必要な要素・能力・知識を認識する。
| 研修/実習を通して、社会活動を円滑に進めるために必要な要素・能力・知識を認識することができる。 | 研修/実習を通して、社会活動を円滑に進めるために必要な要素・知識を認識することができる。 | 研修/実習を通して、社会活動を円滑に進めるために必要な要素を認識することができる。 |
| 航空産業の企業における品質・安全の大切さを認識することができる。
| 航空産業の企業における安全・品質の絶対的基準を認識することができる。
| 航空産業の企業における安全・品質のポリシーや価値観を認識することができる。 | 航空産業の企業における安全・品質の基本方針を認識することができる。 |