到達目標
各スポーツの実践方法、基本技術を修得する。生涯にわたり自発的にスポーツを実践し、継続して身体活動を行う習慣を身につける。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 最低限必要な
到達レベル（可） |
| 各スポーツの実践
方法、基本ルー
ル、基本技術を修得する。 | 各スポーツのルー
ルを理解する。
基本技術を修得す
る。
審判ができる。
| 各スポーツのルー
ルを理解する。
基本技術を修得す
る。 | 各スポーツのルー
ルを理解する。
基本技術修得のた
めの練習方法を知
る。 |
| チームの戦術研
究、作戦の立案、
反省を通して、コ
ミュニケーション能
力を身につける。
また、スポーツの
マナーとフェアプレ
イについて理解す
る。
| 仲間と協力し合い
練習やゲームに取
り組む。話し合い
では発言すること
ができる。
チームをまとめる
ことができる。
| 仲間と協力し合い
練習やゲームに取
り組む。話し合い
では発言すること
ができる。 | 仲間と協力し合
い、練習やゲーム
に積極的に取り組
む。
|
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
各スポーツのルールやマナー、安全対策について学習する。
スポーツの技術・戦術の修得およびゲームを通じて、運動技能修得の方略とその楽しさを学習する。自身で目標を設定し、立案と内省を通し、学習到達度の確認および授業密度の向上をねらう。
授業の進め方・方法:
各スポーツ種目の学習はグループ学習を基本とする。球技ではチーム戦術の検討、作戦の立案と反省を通してコミュニケーション能力と自己学習能力を身につける。
注意点:
・実技では半袖シャツと短パン（ハーフパンツ可）を着用すること。
・アクセサリーや腕時計等は安全のため外すこと。
・やむを得ない事情によって見学を希望する場合は、授業開始前に見学届を提出すること。
・実施種目および順序は、天候や施設コンディションなどの都合で変更になることがある。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
授業ガイダンス・アルティメット（１） |
基本技術（スローイング、キャッチング）を修得・ゲーム
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| 2週 |
アルティメット（２） |
基本技術（スローイング、キャッチング）を修得・ゲーム
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| 3週 |
アルティメット（３） |
基本技術（スローイング、キャッチング）を修得・ゲーム
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| 4週 |
アルティメット（４） |
基本技術（スローイング、キャッチング）を修得・ゲーム
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| 5週 |
アルティメット（５） |
スキルテスト・ゲーム
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| 6週 |
ニュースポーツ（１） |
グランドゴルフの基本技術・基本ルールの理解
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| 7週 |
ニュースポーツ（２） |
ユニバーサルホッケーの基本技術、基本ルールの理解
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| 8週 |
ニュースポーツ（３） |
ユニバーサルホッケーの基本技術、基本ルールの理解
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| 2ndQ |
| 9週 |
ニュースポーツ（４） |
ユニバーサルホッケーの基本技術、基本ルールの理解
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| 10週 |
バレーボール（１） |
チーム分け・安全面の理解・審判の判定＆動作の修得・ゲーム
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| 11週 |
バレーボール（２） |
サーブ＆レシーブの修得・ゲーム
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| 12週 |
バレーボール（３） |
レシーブからのトス＆アタックの修得・ゲーム
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| 13週 |
バレーボール（４） |
三段攻撃の修得（１）・ゲーム
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| 14週 |
バレーボール（５） |
三段攻撃の修得（２）・ゲーム
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| 15週 |
バレーボール（６） |
スキルテスト・ゲーム
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| 16週 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
テニス（１） |
基本技術（フォア・バックハンドストローク、サービス）修得・基本ルールの理解
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| 2週 |
テニス（２） |
基本技術（フォア・バックハンドストローク、サービス）修得・基本ルールの理解
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| 3週 |
テニス（３） |
基本技術（フォア・バックハンドストローク、サービス）修得・基本ルールの理解
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| 4週 |
テニス（４） |
基本技術（フォア・バックハンドストローク、サービス）修得・基本ルールの理解
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| 5週 |
テニス（５） |
基本技術（フォア・バックハンドストローク、サービス）修得・基本ルールの理解
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| 6週 |
テニス（６） |
スキルテスト・ゲーム
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| 7週 |
ソフトボール（１） |
スローピッチソフトボールの基本技術の理解
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| 8週 |
ソフトボール（２） |
基本技術（スローイング、キャッチング、バッティング）を修得・ゲーム
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| 4thQ |
| 9週 |
ソフトボール（３） |
基本技術（スローイング、キャッチング、バッティング）を修得・ゲーム
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| 10週 |
ソフトボール（４） |
スキルテスト・ゲーム
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| 11週 |
バスケットボール（１） |
シュートの技術修得・ゲーム
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| 12週 |
バスケットボール（２） |
シュートの技術修得・ゲーム
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| 13週 |
バスケットボール（３） |
シュートの技術修得・ゲーム
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| 14週 |
バスケットボール（４） |
スキルテスト・ゲーム
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| 15週 |
バスケットボール（５） |
スキルテスト・ゲーム
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| 16週 |
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評価割合
| 試験 | 小テスト | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | 演習課題・発表・実技・成果物 | 合計 |
| 総合評価割合 | 0 | 70 | 0 | 0 | 0 | 30 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 70 | 0 | 0 | 0 | 0 | 70 |
| 応用力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | 30 |