到達目標
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 載貨に関する用語を具体例を挙げて説明できる | 載貨に関する用語を説明できる | 載貨に関する用語を説明できない |
| 評価項目2 | 船舶のコンディションの応用計算ができる | 船舶のコンディション基礎計算ができる | 船舶のコンディション計算ができない |
| 評価項目3 | ヒール・トリム・復原性の維持方法を具体例を挙げて説明できる | ヒール・トリム・復原性の維持方法を説明できる | ヒール・トリム・復原性の維持方法を説明できない |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
船舶の運航に必要なコンディション計算や、滑車・テークルなど貨物の取り扱いに必要な基礎的知識を身に着ける。
船舶を安全に運航するために必要になるヒール、トリム、復原性の維持方法を身に付ける。
授業の進め方・方法:
・前回の講義を踏まえて授業を進めていくので、前回の講義または既に学んだことを復習しておくこと
・試験は、記述形式で行うので、学習内容を自ら文字にして説明できるように日頃から準備しておくこと
・実験実習の内容を理解しておくと、授業が分かりやすい
注意点:
・レポート課題を課すので、期限に遅れずに提出すること。
・レポート、その他（ノート提出・出席）等がすべてなされていることを条件に評価するので忘れないこと
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
喫水の読み方と排水量計算1 |
喫水を読み取り、修正を行うことができる
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| 2週 |
喫水の読み方と排水量計算2 |
喫水を読み取り、修正を行うことができる
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| 3週 |
載貨（ヒール）に関する用語・略号 |
用語・略号を説明できる
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| 4週 |
船舶の安定・不安定と復原力 |
重心の位置関係から説明できる
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| 5週 |
復原力曲線とGMの算定 |
復原力曲線を説明でき、GMを算出できる
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| 6週 |
GMに影響する重心の移動 |
GMを減少させる原因と自由水を説明できる
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| 7週 |
排水量表の使い方 |
排水量表から必要なデータを読み取れる
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| 8週 |
中間試験 |
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| 4thQ |
| 9週 |
船積によるGの変化量 |
重心の移動量を計算できる
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| 10週 |
滑車・テークル |
滑車の各部名称とテークルを説明できる
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| 11週 |
載貨（トリム）に関する用語・略号 |
用語・略号を説明できる
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| 12週 |
縦メタセンタとトリムモーメント |
毎センチトリムモーメントを説明できる
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| 13週 |
重量物の移動に伴う喫水の変化 |
重量物の移動に伴う喫水変化を計算できる
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| 14週 |
貨物積載に伴う喫水の変化1 |
貨物積載した時の喫水の変化を計算できる
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| 15週 |
貨物積載に伴う喫水の変化2 |
貨物積載した時の喫水の変化を計算できる
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| 16週 |
試験返却 |
解説を行う
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評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | 出席 | 合計 |
| 総合評価割合 | 60 | 0 | 0 | 5 | 20 | 15 | 100 |
| 基礎的能力 | 40 | 0 | 0 | 5 | 15 | 15 | 75 |
| 専門的能力 | 20 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 25 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |