| 専2年 | ||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 専1年 | ||||||||||||||||
| 5年 |
後期 :
機能材料Ⅱ
機能材料Ⅱ
|
通年 :
フロンティア研究
フロンティア研究
前期 :
ビジネスⅢ
ビジネスⅢ
|
通年 :
フロンティア研究
フロンティア研究
前期 :
ビジネスⅢ
ビジネスⅢ
|
通年 :
フロンティア研究
フロンティア研究
前期 :
ビジネスⅢ
ビジネスⅢ
|
通年 :
フロンティア研究
フロンティア研究
前期 :
ビジネスⅢ
ビジネスⅢ
|
通年 :
フロンティア研究
フロンティア研究
前期 :
ビジネスⅢ
ビジネスⅢ
|
通年 :
フロンティア研究
フロンティア研究
前期 :
ビジネスⅢ
ビジネスⅢ
|
通年 :
フロンティア研究
フロンティア研究
前期 :
ビジネスⅢ
ビジネスⅢ
|
通年 :
フロンティア研究
フロンティア研究
前期 :
ビジネスⅢ
ビジネスⅢ
|
通年 :
フロンティア研究
フロンティア研究
前期 :
ビジネスⅢ
ビジネスⅢ
|
通年 :
フロンティア研究
フロンティア研究
前期 :
ビジネスⅢ
ビジネスⅢ
|
通年 :
フロンティア研究
フロンティア研究
前期 :
ビジネスⅢ
ビジネスⅢ
|
前期 :
ビジネスⅡ
ビジネスⅡ
|
通年 :
フロンティア研究
フロンティア研究
|
通年 :
フロンティア研究
フロンティア研究
|
通年 :
フロンティア研究
フロンティア研究
|
| 4年 | ||||||||||||||||
| 無機化学 | コミュニケーションスキル | 合意形成 | 情報収集・活用・発信力 | 課題発見 | 論理的思考力 | 主体性 | 自己管理力 | 責任感 | チームワーク力 | リーダーシップ | 倫理観(独創性の尊重、公共心) | 企業活動理解 | 学習と企業活動の関連 | 創成能力 | エンジニアリングデザイン能力 | |
| 化学・生物系分野 | 汎用的技能 | 態度・志向性 | 総合的な学習経験と創造的思考力 | |||||||||||||
| 科目区分 | 授業科目 | 科目番号 | 単位種別 | 単位数 | 学年別週当授業時数 | 担当教員 | 履修上の区分 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 1年 | 2年 | 3年 | 4年 | 5年 | 専1年 | 専2年 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 前 | 後 | 前 | 後 | 前 | 後 | 前 | 後 | 前 | 後 | 前 | 後 | 前 | 後 | ||||||||||||||||||||||
| 1Q | 2Q | 3Q | 4Q | 1Q | 2Q | 3Q | 4Q | 1Q | 2Q | 3Q | 4Q | 1Q | 2Q | 3Q | 4Q | 1Q | 2Q | 3Q | 4Q | 1Q | 2Q | 3Q | 4Q | 1Q | 2Q | 3Q | 4Q | ||||||||
| 専門 | 必修 |
マネジメントⅠ
マネジメントⅠ
|
0004 | 学修単位 | 2 | 2 | 村本 充,金子 友海,高澤 幸治,甲野 裕之,工藤 彰洋,渡邉 智 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 専門 | 必修 |
マネジメントⅡ
マネジメントⅡ
|
0005 | 学修単位 | 2 | 2 | 金子 友海 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 専門 | 必修 |
ビジネスⅡ
ビジネスⅡ
|
0006 | 学修単位 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 専門 | 必修 |
ビジネスⅢ
ビジネスⅢ
|
0007 | 学修単位 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 専門 | 必修 |
国際コミュニケーション
国際コミュニケーション
|
0008 | 学修単位 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 専門 | 必修 |
フロンティア研究
フロンティア研究
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0009 | 履修単位 | 4 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 専門 | 必修 |
機能材料Ⅱ
機能材料Ⅱ
|
0010 | 学修単位 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||