概要:
TOEIC425 点、もしくは自身の将来にとって必要なそれ以上の得点獲得を目標に、英文法および語彙の知識を深め、英語コミュニケーション能力を高める。
授業の進め方・方法:
授業はe-learning教材『TOEIC 学習システム』、TOEIC 模擬問題、単語テストで構成されている。また各自適宜予習復習が必要となる。
英語導入計画:Documents
(事前準備の学習)英語特講1、2の内容を復習しておくこと。
注意点:
授業では辞書、リスニングに必要なイヤフォン、未知の単語熟語などをメモするノート(および筆記用具)を毎回必ず持参すること。持参しない場合は居眠りやよそ事などと同様「履修の資格なし」とみなす。
授業中行ったTOEIC 模擬問題の確認や単語の修得を家庭学習として毎回行い、次の授業に臨むこと。
授業の内容を確実に身につけるため、予習・復習が必須である。
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
後期 |
3rdQ |
1週 |
ガイダンス、TOEIC学習システム(ALのレベルA) |
大まかな自身の現状のTOEICスコアを把握し、問題点を洗い出す (授業外学習事前)NetAcademy Next Stage 1 and 2やTOEIC模擬試験1、2の内容を見直す(約2時間) (授業外学習事後)NetAcademy Next Stage 1 and 2やTOEIC模擬試験1、2の内容を見直す(約2時間)
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2週 |
単語テスト(ALのレベルC) |
語彙を増やす (授業外学習事前)全体的に単語帳を見直す(約2時間) (授業外学習事後)不正解だった単語を中心に単語帳を見直す(約2時間)
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3週 |
TOEIC学習システム(ALのレベルA) |
大まかな自身の現状のTOEICスコアを把握し、問題点を洗い出す (授業外学習事前)NetAcademy Next Stage 1 and 2やTOEIC模擬試験1、2の内容を見直す(約2時間) (授業外学習事後)NetAcademy Next Stage 1 and 2やTOEIC模擬試験1、2の内容を見直す(約2時間)
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4週 |
単語テスト(ALのレベルC) |
語彙を増やす (授業外学習事前)全体的に単語帳を見直す(約2時間) (授業外学習事後)不正解だった単語を中心に単語帳を見直す(約2時間)
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5週 |
TOEIC学習システム(ALのレベルA) |
大まかな自身の現状のTOEICスコアを把握し、問題点を洗い出す (授業外学習事前)NetAcademy Next Stage 1 and 2やTOEIC模擬試験1、2の内容を見直す(約2時間) (授業外学習事後)不正解だった箇所を中心に解説を確認する(約2時間)
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6週 |
単語テスト(ALのレベルC) |
語彙を増やす (授業外学習事前)全体的に単語帳を見直す(約2時間) (授業外学習事後)不正解だった単語を中心に単語帳を見直す(約2時間)
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7週 |
TOEIC模擬試験3 |
大まかな自身の現状のTOEICスコアを把握し、問題点を洗い出す (授業外学習事前)NetAcademy Next Stage 1 and 2やTOEIC模擬試験1、2の内容を見直す(約2時間) (授業外学習事後)NetAcademy Next Stage 1 and 2やTOEIC模擬試験1、2の内容を見直す(約2時間)
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8週 |
TOEIC模擬試験3ならび解説 |
大まかな自身の現状のTOEICスコアを把握し、問題点を洗い出す (授業外学習事前)NetAcademy Next Stage 1 and 2をやTOEIC模擬試験1、2の内容を見直す(約2時間) (授業外学習事後)不正解だった箇所を中心に解説を確認する(約2時間)
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4thQ |
9週 |
単語テスト(ALのレベルC) |
語彙を増やす (授業外学習事前)全体的に単語帳を見直す(約2時間) (授業外学習事後)不正解だった単語を中心に単語帳を見直す(約2時間)
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10週 |
TOEIC学習システム(ALのレベルA) |
大まかな自身の現状のTOEICスコアを把握し、問題点を洗い出す (授業外学習事前)NetAcademy Next Stage 1 and 2やTOEIC模擬試験1、2、3の内容を見直す(約2時間) (授業外学習事後)すべての問題を完遂し、不正解だった箇所を中心に解説を確認する(約2時間)
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11週 |
単語テスト(ALのレベルC) |
語彙を増やす (授業外学習事前)全体的に単語帳を見直す(約2時間) (授業外学習事後)不正解だった単語を中心に単語帳を見直す(約2時間)
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12週 |
TOEIC模擬試験4 |
大まかな自身の現状のTOEICスコアを把握し、問題点を洗い出す (授業外学習事前)NetAcademy Next Stage 1 and 2やTOEIC模擬試験1、2、3の内容を見直す(約2時間) (授業外学習事後)NetAcademy Next Stage 1 and 2やTOEIC模擬試験1、2、3の内容を見直す(約2時間)
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13週 |
TOEIC模擬試験4ならび解説 |
大まかな自身の現状のTOEICスコアを把握し、問題点を洗い出す (授業外学習事前)NetAcademy Next Stage 1 and 2やTOEIC模擬試験1、2、3の内容を見直す(約2時間) (授業外学習事後)すべての問題を完遂し、不正解だった箇所を中心に解説を確認する(約2時間)
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14週 |
英語プレゼンテーション用ポスター作成 |
適切な英語プレゼンテーション用ポスターの構成等を理解する。 (授業外学習事前)上記に必要な書籍を確認する(約2時間) (授業外学習事後)自身のポスターの制作を行う(約2時間)
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15週 |
期末試験解説 |
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16週 |
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分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
基礎的能力 | 人文・社会科学 | 英語 | 英語運用能力の基礎固め | 日常生活や身近な話題に関して、毎分100語程度の速度ではっきりとした発音で話された内容から必要な情報を聞きとることができる。 | 4 | 後2,後3,後4,後6,後7,後9,後10,後11,後13,後14 |
日常生活や身近な話題に関して、自分の意見や感想を基本的な表現を用いて英語で話すことができる。 | 4 | |
説明や物語などの文章を毎分100語程度の速度で聞き手に伝わるように音読ができる。 | 4 | |
平易な英語で書かれた文章を読み、その概要を把握し必要な情報を読み取ることができる。 | 4 | 後2,後3,後4,後6,後7,後9,後10,後11,後13,後14 |
日常生活や身近な話題に関して、自分の意見や感想を整理し、100語程度のまとまりのある文章を英語で書くことができる。 | 4 | |
母国以外の言語や文化を理解しようとする姿勢をもち、実際の場面で積極的にコミュニケーションを図ることができる。 | 4 | |