特別研究Ⅱ

科目基礎情報

学校	苫小牧工業高等専門学校	開講年度	令和06年度 (2024年度)
授業科目	特別研究Ⅱ
科目番号	0047	科目区分	専門 / 必修
授業形態	演習	単位の種別と単位数	学修単位: 8
開設学科	創造工学専攻	対象学年	専2
開設期	通年	週時間数	4
教科書/教材	担当教員が提示する。
担当教員	稲川 清,甲野 裕之,小薮 栄太郎

到達目標

1. 課題を正しく認識し，専門知識と技術を生かして合理的な思考に基づいて解決案を考えることができる。
2. 問題解決のための実施計画を立案・実行し，データを正確に収集して適切な方法により解析できる。
3. 研究テーマに関して，困難を乗り越え，十分な努力をし，研究チーム内で継続的に学習することができる。
4. 研究テーマに関する新たな知識や適切な情報を自主的な文献調査によって獲得し，背景や目的を分かりやすく適切な文章で記述し，適切に引用できる。
5. これまでの学修経験を適切に生かし，得意とする専門領域の技術を実践した結果を工学的に考察して，期限内にまとめることができる。
6. 自分の考えを論理的，客観的にまとめ，プレゼンテーションできる。
7. 相手の意見や主張を理解し，自分の考えをまとめて討論できる。
8. 「学習総まとめ科目履修計画書」に記述した計画・内容と一貫性が保たれているか。大きな変更が生じた場合には，その理由，解決策等が明記されているか。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	課題を正しく認識し，専門知識と技術を生かして合理的な思考に基づいて解決案を考えることが十分にできる。	課題を正しく認識し，専門知識と技術を生かして合理的な思考に基づいて解決案を考えることができる。	課題を正しく認識することが困難で，専門知識と技術を生かして合理的な思考に基づいて解決案を考えることができない。
評価項目2	問題解決のための実施計画を立案・実行し，データを正確に収集して適切な方法により十分解析できる。	問題解決のための実施計画を立案・実行し，データを正確に収集して適切な方法により解析できる。	問題解決のための実施計画を立案・実行することが困難で，データを正確に収集して適切な方法により解析できない。
評価項目3	研究テーマに関して，困難を乗り越え，十分な努力をし，研究チーム内で継続的に学習することが十分にできる。	研究テーマに関して，困難を乗り越え，十分な努力をし，研究チーム内で継続的に学習することができる。	研究テーマに関して，困難を乗り越えるための努力が困難で，研究チーム内で継続的に学習することができない。

学科の到達目標項目との関係

Ⅰ　人間性

Ⅱ　創造性

Ⅲ　国際性

教育方法等

概要:

課題を正しく認識し，専門知識と技術を生かして合理的な思考に基づいて解決案を考えることが十分にできる。

授業の進め方・方法:

問題解決のための実施計画を立案・実行し，データを正確に収集して適切な方法により十分解析できる。

注意点:

研究テーマに関して，困難を乗り越え，十分な努力をし，研究チーム内で継続的に学習することが十分にできる。

授業の属性・履修上の区分

アクティブラーニング

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	各研究室におけるガイダンス	特別研究の課題について，指導教員との打合せを通じて，新たな課題の問題・目的を認識し，仮説を開発できる。また，適切な情報収集（文献調査など）をすることができる。
		2週	研究計画の立案	仮説を立証するために適切な測定技術等の方法を選択し，データを収集することができる。
		3週	研究計画の立案	仮説を立証するために適切な測定技術等の方法を選択し，データを収集することができる。
		4週	研究計画の立案	仮説を立証するために適切な測定技術等の方法を選択し，データを収集することができる。
		5週	文献調査，ゼミ，実験等	実験装置・実験材料の手配，実験計画を設計し，実行できる。
		6週	文献調査，ゼミ，実験等	実験装置・実験材料の手配，実験計画を設計し，実行できる。
		7週	文献調査，ゼミ，実験等	実験装置・実験材料の手配，実験計画を設計し，実行できる。
		8週	文献調査，ゼミ，実験等	実験装置・実験材料の手配，実験計画を設計し，実行できる。
	2ndQ
		9週	文献調査，ゼミ，実験等	実験装置・実験材料の手配，実験計画を設計し，実行できる。
		10週	文献調査，ゼミ，実験等	実験装置・実験材料の手配，実験計画を設計し，実行できる。
		11週	文献調査，ゼミ，実験等	実験装置・実験材料の手配，実験計画を設計し，実行できる。
		12週	文献調査，ゼミ，実験等	実験装置・実験材料の手配，実験計画を設計し，実行できる。
		13週	文献調査，ゼミ，実験等	実験装置・実験材料の手配，実験計画を設計し，実行できる。
		14週	文献調査，ゼミ，実験等	実験装置・実験材料の手配，実験計画を設計し，実行できる。
		15週	文献調査，ゼミ，実験等	実験装置・実験材料の手配，実験計画を設計し，実行できる。
		16週	文献調査，ゼミ，実験等	実験装置・実験材料の手配，実験計画を設計し，実行できる。
後期
	3rdQ
		1週	文献調査，ゼミ，実験等	実験装置・実験材料の手配，実験計画を設計し，実行できる。
		2週	文献調査，ゼミ，実験等	実験装置・実験材料の手配，実験計画を設計し，実行できる。
		3週	文献調査，ゼミ，実験等	実験装置・実験材料の手配，実験計画を設計し，実行できる。
		4週	文献調査，ゼミ，実験等	実験装置・実験材料の手配，実験計画を設計し，実行できる。
		5週	文献調査，ゼミ，実験等	実験装置・実験材料の手配，実験計画を設計し，実行できる。
		6週	文献調査，ゼミ，実験等	実験装置・実験材料の手配，実験計画を設計し，実行できる。
		7週	文献調査，ゼミ，実験等	実験装置・実験材料の手配，実験計画を設計し，実行できる。
		8週	文献調査，ゼミ，実験等	実験装置・実験材料の手配，実験計画を設計し，実行できる。
	4thQ
		9週	文献調査，ゼミ，実験等	実験装置・実験材料の手配，実験計画を設計し，実行できる。
		10週	文献調査，ゼミ，実験等	実験装置・実験材料の手配，実験計画を設計し，実行できる。
		11週	文献調査，ゼミ，実験等	実験装置・実験材料の手配，実験計画を設計し，実行できる。
		12週	特別研究発表会準備	収集した関連分野のデータを適切な基準を用いて，解釈・評価することができる。加えて，データの分析結果から論理的に結論を提示できる。
		13週	特別研究発表会準備	収集した関連分野のデータを適切な基準を用いて，解釈・評価することができる。加えて，データの分析結果から論理的に結論を提示できる。
		14週	特別研究発表会準備	収集した関連分野のデータを適切な基準を用いて，解釈・評価することができる。加えて，データの分析結果から論理的に結論を提示できる。
		15週	特別研究発表会	自分の考えを論理的，客観的にまとめ，プレゼンテーションでき，相手の意見や主張を理解し，自分の考えをまとめて討論できる。
		16週

評価割合

	発表	論文	取組状況	合計
総合評価割合	20	50	30	100
基礎的能力	0	0	0	0
専門的能力	20	50	30	100
分野横断的能力	0	0	0	0