到達目標
１）ダイオード、トランジスタの基本動作を正しく説明できる。
２）等価回路等を説明できる。
３）増幅回路の基礎を理解し、動作量等を計算できる
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | | | |
| 評価項目2 | | | |
| 評価項目3 | | | |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
ダイオードを含む回路の動作，トランジスタによる増幅回路の電圧・電流増幅度，パラメータを用いた等価回路の電圧・電流増幅度・入出力抵抗の計算法,増幅度と利得の関係，低周波小信号増幅回路の設計法を修得する。
授業の進め方・方法:
授業はスライドを用いて行ない、このスライドはBlackBoardにて配布する。授業は説明の後グループワークによる演習を基本とする。
注意点:
参考書はここに記載する。授業計画は週単位で入力する。
授業計画
|
|
週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス
半導体中の電子の動き
ダイオードの動作 |
半導体中のキャリヤの働きを説明できる。
ダイオードの特性を説明できる。
|
| 2週 |
ダイオードを用いた回路の考え方I |
非線形素子が含まれる回路で負荷線を適切に利用できる。
|
| 3週 |
ダイオードを用いた回路の考え方II |
整流回路の動作を説明できる。
|
| 4週 |
バイポーラトランジスタの基礎 |
NPN接合トランジスタの動作概要を説明できる。
|
| 5週 |
トランジスタの各接地回路 |
エミッタ、ベース、コレクタ(エミッタフォロワ)接地回路の特徴を理解する。
|
| 6週 |
トランジスタの静特性の利用 |
トランジスタの静特性を用いて信号増幅過程をたどることが出来る。
|
| 7週 |
演習 |
1〜6週までの復習問題が解ける。
|
| 8週 |
トランジスタのバイアス回路I |
固定バイアス回路、自己バイアス回路を説明できる。
|
| 2ndQ |
| 9週 |
トランジスタのバイアス回路II |
電流期間バイアス回路を説明できる。
|
| 10週 |
中間試験 |
正解率60%以上
|
| 11週 |
試験の解説 |
間違った問題を正しく解けるようになる。
|
| 12週 |
出力に負荷が繋がった時のトランジスタ動作 |
静特性のグラフに交流負荷線を書くことが出来、増幅率を求められる。
|
| 13週 |
hパラメータを使った等価回路 |
hパラメータを使った等価回路に書き換えられる。
|
| 14週 |
hパラメータを使って基本的な回路の計算ができる |
簡単な増幅回路の増幅率をhパラメータで計算できる。
|
| 15週 |
期末試験 |
期末試験、もしくは、空欄
|
| 16週 |
答案返却 |
|
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
CR結合増幅回路 |
２段トランジスタ回路の増幅率を計算できる。
|
| 2週 |
２段CR結合回路の演習問題 |
２段CR結合回路の演習問題が解ける。
|
| 3週 |
演習 |
hパラメータ、CR結合回路の演習問題が解ける。
|
| 4週 |
電界効果トランジスタの基礎動作 |
接合型FETとMOSFETの動作原理が説明できる。
|
| 5週 |
電界効果トランジスタの等価回路 |
電界効果トランジスタの増幅率を等価回路を使って計算できる
|
| 6週 |
バイポーラトランジスタの差動増幅回路 |
差動増幅回路の動作を説明できる。
|
| 7週 |
中間試験 |
正解率60%以上
|
| 8週 |
試験の解説 |
間違った問題を正しく解けるようになる。
|
| 4thQ |
| 9週 |
負帰還増幅回路I |
負帰還の特徴を説明できる。
|
| 10週 |
負帰還増幅回路II |
hパラメータを用いて、負帰還増幅回路の計算が出来る。
|
| 11週 |
発振回路I |
発振の原理を説明できる
|
| 12週 |
発振回路II |
発振周波数の計算ができる
|
| 13週 |
電力増幅I |
A級、B級増幅回路の動きを説明できる
|
| 14週 |
電力増幅II |
C級増幅回路の動きを説明できる
|
| 15週 |
期末試験 |
期末試験、もしくは、空欄
|
| 16週 |
|
答案返却
|
モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の工学実験・実習能力 | 電気・電子系【実験実習】 | 電気・電子系【実験実習】 | 半導体素子の電気的特性の測定法を習得し、実験を通して理解する。 | 2 | |
| 増幅回路等の動作について実験を通して理解する。 | 2 | |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 |
| 専門的能力 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |