ReadingⅢ

科目基礎情報

学校	東京工業高等専門学校	開講年度	令和07年度 (2025年度)
授業科目	ReadingⅢ
科目番号	00030	科目区分	一般 / 必修
授業形態	授業	単位の種別と単位数	履修単位: 1
開設学科	機械工学科	対象学年	2
開設期	前期	週時間数	2
教科書/教材	『アクセル英語総合問題演習３rd Edition course C [intermediate]』（桐原書店）、『Clues to Reading 英文解釈の徹底演習 Standard』(数研出版)、『The 1500 Core Vocabulary for The TOEIC Test』（成美堂）
担当教員	向山 大地

到達目標

・基本的語彙を身につける
・既習英文法の復習と定着を図りながら、英文読解の基本的な技術を身につける。
・多少難易度の高い英文であっても、自分で文章構造を分析し、概要や要点を把握することができる。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	最低限の到達度レベルの目安（可）	未到達レベルの目安
評価項目1	教科書の文章を構造や展開に注意して読み、書き手の意図、概要や要点をほぼ全て正確に把握することができる。	教科書の文章を構造や展開に注意して読み、書き手の意図、概要や要点を概ね正確に把握することができる。	教科書の文章を構造や展開に注意して読み、書き手の意図、概要や要点を概ね把握することができる。	教科書の文章を読み、その概要を把握して必要な情報を読み取り、書き手の意図、概要や要点を把握することが十分にできない。
評価項目2	辞書無しで平易な英語の文章を毎分150語の速度で読める。	辞書無しで平易な英語の文章を毎分100語の速度で読める。	辞書無しで平易な英語の文章を毎分80語の速度で読める。	辞書無しで平易な英語の文章を読む速度が毎分80語に満たない。
評価項目3	定期テスト、小テスト、課題等の合計点が80点以上である。	定期テスト、小テスト、課題等の合計点が70点以上である。	定期テスト、小テスト、課題等の合計点が60点以上である。	定期テスト、小テスト、課題等の合計点が６０点未満である。

教育方法等

概要:

この授業では以下を目標として英文読解を主に行います。正しい英文構造の把握ができること・文章の構成、展開の把握ができること・文章の主張の正しい把握ができること。及び、既習事項の文法事項の確認と実際の文章における使用を確認します。場当たり的ではない、正しい英文の読み方を身につけることで、今後皆さんが読む専門性の高い文章であっても対応できるようになることを目指して、その基礎レベルの習得をおこないます。

授業の進め方・方法:

１．単語テスト
２．英文のリスニング、音読、読解
３．文法問題演習
４．英文解釈

注意点:

・定期試験（ペーパーテスト）において40％(80点満点の場合は32点)以下のものには再評価試験の受験資格を与えない。
・授業態度が悪い学生（授業中のスマートフォンの使用など）や与えられた課題をやってこない学生には担当教員の裁量により再試験を実施しない。
・小テストで不正行為、不正予備行為があった場合は担当教員の裁量により厳しく処罰する。
・教科書のほか、ノート、文法書、ハンドアウトを管理するバインダー等を持参すること。
・辞書を必ず持参すること
・必ず予習作業を行って授業に臨むこと。
・受講者の学習到達度に合わせ、適宜学習内容や進度を変更する。

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	Introduction、授業概要の説明、英文読解入門 Clues: 1　名詞句を説明するカタマリを見抜く	構文把握の重要性を知る。後置修飾を理解して正確に英文が読める。
		2週	Axel: Lesson 01	英語の時制を理解して、正確に英文を読むことができる。
		3週	Clues: ２　基本構造を見抜く	文型を理解して、正確に英文を読むことができる。
		4週	Axel: Lesson 02	英語の時制を理解して、正確に英文を読むことができる。
		5週	Clues: ３　挿入を見抜く	挿入語句を理解して、正確に英文を読むことができる。
		6週	Axel: Lesson 03	助動詞の用法を理解して、正確に英文を読むことができる。
		7週	Clues: ４　同格を見抜く	名詞の同格関係を理解して英文が読める。
		8週	中間試験	学習した文法事項やリーディング・スキルを活用して正確に英文を読解できる。
	2ndQ
		9週	試験返却 Axel: Lesson 04	受動態の用法を理解して、正確に英文を読むことができる。
		10週	Clues: ５　並列関係を見抜く	等位接続詞の使い方を理解して正確に英文が読める。
		11週	Axel: Lesson 05	準動詞の用法を理解して、正確に英文を読むことができる。
		12週	Clues: ６　itの用法を見抜く(1)	形式主語・形式目的語を含む英文を正確に読むことができる。
		13週	Axel: Lesson 06	準動詞の用法を理解して、正確に英文を読むことができる。
		14週	Clues: ７　itの用法を見抜く(2)	強調構文を含む英文を正確に読むことができる。
		15週	Axel: Lesson 07	準動詞の用法を理解して、正確に英文を読むことができる。
		16週	期末試験

モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標

分類		分野	学習内容	学習内容の到達目標	到達レベル	授業週
基礎的能力	人文社会科学	英語	英語	聞き手に正しく伝わるよう、語・句・文における強勢、文におけるリズム・イントネーション、音のつながり・区切りを意識しながら明瞭に音読あるいは発話できる。	2	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15
				中学校までに学習した語彙の定着を図り、高等学校指導要領に準じた新出語彙、及び専門教育に必要となる語彙を習得して適切に運用できる。	2	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15
				中学校までに学習した文構造及び文法事項に加え、高等学校学習指導要領に準じた文構造及び文法事項について習得して適切に運用できる。	2	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15
				日常的な話題や社会的な話題について平易な英語で書かれた文章を読み、その概要を把握して必要な情報を読み取り、書き手の意図、概要や要点を把握できる。	2	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15

評価割合

	定期試験	小テスト	課題/小テスト	合計
総合評価割合	80	10	10	100
基礎的能力	80	10	10	100