到達目標
（1）自分の体力レベルを知り、身体や健康に関心を持つことができる。
（2）ニュースポーツやパラスポーツを体験しスポーツへの理解を深める
（3）水泳（平泳ぎ・クロール・背泳ぎ・バタフライ）の基本的技能を習得する。
（4）設定された距離を走り、スピードを持って完走できる持久力を養う。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 体力テストA・B判定 | 体力テストC・D判定 | 体力テストE判定 |
| 評価項目2 | ニュースポーツやパラスポーツを体験して競技の成り立ちや意義を理解し伝えられる。 | ニュースポーツやパラスポーツを体験して競技の成り立ちや意義を理解する。 | ニュースポーツやパラスポーツを体験したが競技の意義を理解していない。 |
| 評価項目3 | タイムトライアルでの4種目の平均が8点以上 | 平泳ぎ・クロールは50ｍ、背泳ぎ・バタフライは25ｍを正しく泳ぐことができる | 平泳ぎ・クロールは50ｍ、背泳ぎ・バタフライは25ｍ泳げない |
| 評価項目4 | 持久走評価点の平均が8点以上 | 持久走評価点の平均が6～5点 | 持久走評価点の平均が3点以下 |
学科の到達目標項目との関係
JABEE J(01)
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本校 (1)-c
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電子機械 (3)-d
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教育方法等
概要:
生涯にわたりスポーツに関われるよう様々な種目について学習する。
授業の進め方・方法:
ニュースポーツやパラスポーツ等の基本技術を習得し、その競技誕生の背景や意義について理解を深める。
注意点:
学校指定の体操服・体育館シューズで授業を受けること。見学時は体操服で見学すること。ドクターストップによる見学は診断書を提出すること。追認試験は実施しない。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
オリエンテーション |
授業概要及び評価方法を理解する
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| 2週 |
体力テスト ①屋外種目 |
50m走・立幅跳・ハンドボール投げ、の測定
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| 3週 |
〃 ②屋内種目 |
握力・長座体前屈・反復横とび・上体起こし、の測定
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| 4週 |
〃 ③屋内種目 |
20mシャトルラン・背筋力・立位体前屈、の測定
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| 5週 |
ニュースポーツⅠ ①ニュースポーツの実践 |
ニュースポーツⅠの競技方法を理解し実践できる
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| 6週 |
〃 ②ニュースポーツの実践 |
ニュースポーツⅠの競技方法を理解し実践できる
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| 7週 |
〃 ③ニュースポーツの実践 |
ニュースポーツⅠの競技方法を理解し実践できる
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| 8週 |
〃 ④ニュースポーツの実践 |
ニュースポーツⅠ実技テスト
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| 2ndQ |
| 9週 |
ニュースポーツⅡ＆水泳 ①ニュースポーツと水泳に分かれて実施 |
ニュースポーツⅡの競技方法を理解し実践できる
平泳ぎ・クロール・バタフライ・背泳ぎができる
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| 10週 |
〃 ②ニュースポーツと水泳に分かれて実施 |
ニュースポーツⅡの競技方法を理解し実践できる
平泳ぎ・クロール・バタフライ・背泳ぎができる
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| 11週 |
〃 ③ニュースポーツと水泳に分かれて実施 |
ニュースポーツⅡの競技方法を理解し実践できる
平泳ぎ・クロール・バタフライ・背泳ぎができる
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| 12週 |
〃 ④ニュースポーツと水泳に分かれて実施 |
ニュースポーツⅡの競技方法を理解し実践できる
平泳ぎ・クロール・バタフライ・背泳ぎができる
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| 13週 |
〃 ⑤ニュースポーツと水泳に分かれて実施 |
ニュースポーツⅡ実技テスト
平泳ぎ・クロール・バタフライ・背泳の実技テスト
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| 14週 |
〃 ⑥ニュースポーツと水泳に分かれて実施 |
ニュースポーツⅡ実技テスト
平泳ぎ・クロール・バタフライ・背泳の実技テスト
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| 15週 |
〃 ⑦ニュースポーツと水泳に分かれて実施 |
ニュースポーツⅡ実技テスト
平泳ぎ・クロール・バタフライ・背泳の実技テスト
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| 16週 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
ニュースポーツⅢ＆持久走 ①ニュースポーツと持久走に分かれて実施 |
ニュースポーツⅢの競技方法を理解し実践できる
ロード走（男子6.5km、女子5.5km）のタイム計測
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| 2週 |
〃 ②ニュースポーツと持久走に分かれて実施 |
ニュースポーツⅢの競技方法を理解し実践できる
ロード走（男子6.5km、女子5.5km）のタイム計測
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| 3週 |
〃 ③ニュースポーツと持久走に分かれて実施 |
ニュースポーツⅢの競技方法を理解し実践できる
ロード走（男子6.5km、女子5.5km）のタイム計測
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| 4週 |
〃 ④ニュースポーツと持久走に分かれて実施 |
ニュースポーツⅢの競技方法を理解し実践できる
ロード走（男子6.5km、女子5.5km）のタイム計測
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| 5週 |
〃 ⑤ニュースポーツと持久走に分かれて実施 |
ニュースポーツⅢの競技方法を理解し実践できる
ロード走（男子6.5km、女子5.5km）のタイム計測
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| 6週 |
〃 ⑥ニュースポーツと持久走に分かれて実施 |
ニュースポーツⅢ実技テスト
ロード走（男子6.5km、女子5.5km）のタイム計測
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| 7週 |
〃 ⑦ニュースポーツと持久走に分かれて実施 |
ニュースポーツⅢ実技テスト
ロード走（男子6.5km、女子5.5km）のタイム計測
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| 8週 |
〃 ⑧ニュースポーツと持久走に分かれて実施 |
ニュースポーツⅢ実技テスト
ロード走（男子6.5km、女子5.5km）のタイム計測
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| 4thQ |
| 9週 |
〃 ⑨ニュースポーツと持久走に分かれて実施 |
ニュースポーツⅢ実技テスト
ロード走（男子6.5km、女子5.5km）のタイム計測
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| 10週 |
ニュースポーツⅣ ①ニュースポーツの実践 |
ニュースポーツⅣの競技方法を理解し実践できる
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| 11週 |
〃 ②ニュースポーツの実践 |
ニュースポーツⅣの競技方法を理解し実践できる
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| 12週 |
〃 ③ニュースポーツの実践 |
ニュースポーツⅣの競技方法を理解し実践できる
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| 13週 |
〃 ④ニュースポーツの実践 |
ニュースポーツⅣの競技方法を理解し実践できる
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| 14週 |
〃 ⑤ニュースポーツの実践 |
ニュースポーツⅣ実技テスト
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| 15週 |
〃 ⑥ニュースポーツの実践 |
ニュースポーツⅣ実技テスト
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| 16週 |
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評価割合
| 実技 | 出席 | 態度 | 合計 |
| 総合評価割合 | 40 | 40 | 20 | 100 |
| 基礎的能力 | 40 | 40 | 20 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 |