到達目標
1.生物化学システム工学科で学ぶ専門科目を説明できる。
2.専門分野の最新トピックスを自分の言葉で説明できる。
3.論理的に物事を考え、口頭や文章によって論理的に表現できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
評価項目1 | 生物化学システム工学科で学ぶ専門科目を理解し、わかり易い文章で説明できる。 | 生物化学システム工学科で学ぶ専門科目を説明できる。 | 生物化学システム工学科で学ぶ専門科目を説明できない。 |
評価項目2 | 専門分野の最新トピックスを理解し、分かりやすい文章で説明できる。 | 専門分野の最新トピックスを自分の言葉で説明できる。 | 専門分野の最新トピックスを説明できない。 |
評価項目3 | 論理的に物事を考え、口頭や文章によって論理的にわかりやすく表現できる。 | 論理的に物事を考え、口頭や文章によって論理的に表現できる。 | 論理的に物事を考え、口頭や文章によって論理的に表現できない。 |
学科の到達目標項目との関係
学習・教育到達度目標 3-2
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学習・教育到達度目標 4-3
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学習・教育到達度目標 6-1
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学習・教育到達度目標 6-2
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教育方法等
概要:
本科目は生物化学システム工学科に入学してきた1年生に対して、これからの専門科目の学習に対する動機付けを行うことを目的とした科目である。生物化学システム工学科に所属する教員によるオムニバス形式で授業を実施し、それぞれの教員が専門とする分野の最新トピックスや自らの研究内容を紹介する。
授業の進め方・方法:
・オムニバス形式で実施し、各授業を生物化学システム工学科の教員が担当する。
・各授業ごとにおける課題の評価により,成績評価を行う。総合評価が60点に満たない場合は、各課題ごとに指定された方法(課題の再提出等)にて再評価する。再評価でも60点に満たない場合は単位を認定しない。
注意点:
本科目では、科学を学ぶものにとって基礎となる、専門的な話を聞いて理解する能力、専門的な話を聞いてわからないところを質問したり疑問に思ったりする能力、論理的な考え方や、論理的な表現の仕方(口頭・文章)を学ぶ。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
前期 |
1stQ |
1週 |
本科目のガイダンス 自己紹介・自分を伝える (担当:木原) |
この授業で行う内容と方法についての説明を聞き理解できる。 自分の事を教職員や学生に伝えることが出来る。
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2週 |
生物化学システム工学科概論を通じて学ぶ事に関する概要 インターネットを介したオンラインでの連絡方法の理解と取得及び練習 (担当:木原) |
生物化学システム工学科で学習する専門分野を説明できる。 教職員や学生間で連絡を取るためのオンラインでの手段について練習を通じて出来るようになる。
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3週 |
インターネットを介したオンラインでの連絡方法の理解の確認 生物化学システム工学科教員による、専門分野の最新トピックス紹介1(担当:木原) |
専門分野の最新トピックスを理解し、説明できる。質問や課題に対し、論理的に考え、それを表現(口頭・文章)する事が出来る。
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4週 |
生物化学システム工学科教員による、専門分野の最新トピックス紹介2(担当:浜辺) |
専門分野の最新トピックスを理解し、説明できる。質問や課題に対し、論理的に考え、それを表現(口頭・文章)する事が出来る。
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5週 |
生物化学システム工学科教員による、専門分野の最新トピックス紹介3(担当:最上・大島・中島・吉永・浜辺・若杉・富澤・元木・弓原から1名) |
専門分野の最新トピックスを理解し、説明できる。質問や課題に対し、論理的に考え、それを表現(口頭・文章)する事が出来る。
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6週 |
生物化学システム工学科教員による、専門分野の最新トピックス紹介4(担当:最上・大島・中島・吉永・浜辺・若杉・富澤・元木・弓原から1名) |
専門分野の最新トピックスを理解し、説明できる。質問や課題に対し、論理的に考え、それを表現(口頭・文章)する事が出来る。
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7週 |
生物化学システム工学科教員による、専門分野の最新トピックス紹介5(担当:最上・大島・中島・吉永・浜辺・若杉・富澤・元木・弓原から1名) |
専門分野の最新トピックスを理解し、説明できる。質問や課題に対し、論理的に考え、それを表現(口頭・文章)する事が出来る。
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8週 |
生物化学システム工学科教員による、専門分野の最新トピックス紹介6(担当:最上・大島・中島・吉永・浜辺・若杉・富澤・元木・弓原から1名) |
専門分野の最新トピックスを理解し、説明できる。質問や課題に対し、論理的に考え、それを表現(口頭・文章)する事が出来る。
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2ndQ |
9週 |
生物化学システム工学科教員による、専門分野の最新トピックス紹介7(担当:浜辺) |
専門分野の最新トピックスを理解し、説明できる。質問や課題に対し、論理的に考え、それを表現(口頭・文章)する事が出来る。
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10週 |
生物化学システム工学科教員による、専門分野の最新トピックス紹介8(担当:最上・大島・中島・吉永・浜辺・若杉・富澤・元木・弓原から1名) |
専門分野の最新トピックスを理解し、説明できる。質問や課題に対し、論理的に考え、それを表現(口頭・文章)する事が出来る。
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11週 |
生物化学システム工学科教員による、専門分野の最新トピックス紹介9(担当:最上・大島・中島・吉永・浜辺・若杉・富澤・元木・弓原から1名) |
専門分野の最新トピックスを理解し、説明できる。質問や課題に対し、論理的に考え、それを表現(口頭・文章)する事が出来る。
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12週 |
生物化学システム工学科教員による、専門分野の最新トピックス紹介10(担当:最上・大島・中島・吉永・浜辺・若杉・富澤・元木・弓原から1名) |
専門分野の最新トピックスを理解し、説明できる。質問や課題に対し、論理的に考え、それを表現(口頭・文章)する事が出来る。
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13週 |
生物化学システム工学科教員による、専門分野の最新トピックス紹介11(担当:最上・大島・中島・吉永・浜辺・若杉・富澤・元木・弓原から1名) |
専門分野の最新トピックスを理解し、説明できる。質問や課題に対し、論理的に考え、それを表現(口頭・文章)する事が出来る。
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14週 |
生物化学システム工学科教員による、専門分野の最新トピックス紹介12(担当:最上・大島・中島・吉永・浜辺・若杉・富澤・元木・弓原から1名) |
専門分野の最新トピックスを理解し、説明できる。質問や課題に対し、論理的に考え、それを表現(口頭・文章)する事が出来る。
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15週 |
[定期試験]※実施なし |
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16週 |
まとめ(担当:浜辺) |
授業の振り返りを行いまとめる
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 課題 | 合計 |
総合評価割合 | 100 | 100 |
基礎的能力 | 100 | 100 |
専門的能力 | 0 | 0 |
分野横断的能力 | 0 | 0 |