保健体育

科目基礎情報

学校 都城工業高等専門学校 開講年度 平成28年度 (2016年度)
授業科目 保健体育
科目番号 0023 科目区分 一般 / 必修
授業形態 実技 単位の種別と単位数 履修単位: 2
開設学科 機械工学科 対象学年 2
開設期 通年 週時間数 2
教科書/教材 アクティブスポーツ【総合版】(大修館書店) 
担当教員 永松 幸一

到達目標

1)運動やスポーツの合理的な実践や健康の増進および体力の向上に活用できる能力や態度を身に付ける。
2)多くの運動やスポーツを楽しめる技能を身に付ける。
3)自己の能力に応じて継続的に運動やスポーツができるようにする。

ルーブリック

理想的な到達レベルの目安標準的な到達レベルの目安未到達レベルの目安
評価項目1合理的な実践や健康および体力の向上を考えながら、運動やスポーツに取り組むことができる。運動やスポーツに取り組むことができる。運動やスポーツの見学はできる。
評価項目2複数の運動やスポーツに参加し、積極的に技能を高めるための活動を実践できる。複数の運動やスポーツに参加することができる。運動やスポーツに参加することはできる。
評価項目3自己の能力などに応じて種目を選択し、その運動やスポーツを継続的に実践できる。自己の能力などに応じて種目を選択し、運動やスポーツができる。決められた運動やスポーツに参加することはできる。

学科の到達目標項目との関係

学習・教育目標・サブ目標との対応 3-3 説明 閉じる
学習・教育目標・サブ目標との対応 4-3 説明 閉じる

教育方法等

概要:
運動やスポーツの合理的な実践や健康の増進および体力の向上に活用できる能力や態度を育てる。運動の欲求を十分に充たしながら、多くのスポーツを楽しめる技能を身に付ける。公正・協力・責任などの態度を育て、自己の能力に応じて継続的に運動やスポーツができるようにする。
授業の進め方・方法:
日常的に自己の健康および安全に留意しておくこと。今までの運動やスポーツ経験をもとにして、授業で取り組む種目などを選択できるようにしておくこと。
体育実技では指示された服装や用具(体操服・体育館シューズなど)を準備して授業に臨むこと。
注意点:

授業計画

授業内容 週ごとの到達目標
前期
1stQ
1週 オリエンテーション
2週 スポーツテスト
球技(選択種目制)
各種スポーツテストを行い、自己の体力を把握する。
基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
3週 スポーツテスト
球技(選択種目制)
各種スポーツテストを行い、自己の体力を把握する。
基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
4週 スポーツテスト
球技(選択種目制)
各種スポーツテストを行い、自己の体力を把握する。
基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
5週 球技(選択種目制) 基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
6週 球技(選択種目制) 基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
7週 球技(選択種目制) 基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
8週 球技(選択種目制) 基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
2ndQ
9週 水泳(クロール・背泳ぎ・平泳ぎ)
球技(選択種目制)
各種泳法で50m泳げるようにする。
基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
10週 水泳(クロール・背泳ぎ・平泳ぎ)
球技(選択種目制)
各種泳法で50m泳げるようにする。
基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
11週 水泳(クロール・背泳ぎ・平泳ぎ)
球技(選択種目制)
各種泳法で50m泳げるようにする。
基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
12週 水泳(クロール・背泳ぎ・平泳ぎ)
球技(選択種目制)
各種泳法で50m泳げるようにする。
基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
13週 水泳(クロール・背泳ぎ・平泳ぎ)
球技(選択種目制)
各種泳法で50m泳げるようにする。
基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
14週 球技(選択種目制) 基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
15週 球技(選択種目制) 基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
16週
後期
3rdQ
1週 陸上競技(リレー競技)
球技(選択種目制)
バトンパスの技術を高め、協力して記録短縮を目指す
基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
2週 陸上競技(リレー競技)
球技(選択種目制)
バトンパスの技術を高め、協力して記録短縮を目指す
基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
3週 陸上競技(リレー競技)
球技(選択種目制)
バトンパスの技術を高め、協力して記録短縮を目指す
基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
4週 陸上競技(リレー競技)
球技(選択種目制)
バトンパスの技術を高め、協力して記録短縮を目指す
基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
5週 陸上競技(リレー競技)
球技(選択種目制)
バトンパスの技術を高め、協力して記録短縮を目指す
基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
6週 陸上競技(持久走)
球技(選択種目制)
安全に配慮しながら、持久力向上を目指すことができる。
基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
7週 陸上競技(持久走)
球技(選択種目制)
安全に配慮しながら、持久力向上を目指すことができる。
基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
8週 陸上競技(持久走)
球技(選択種目制)
安全に配慮しながら、持久力向上を目指すことができる。
基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
4thQ
9週 陸上競技(持久走)
球技(選択種目制)
安全に配慮しながら、持久力向上を目指すことができる。
基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
10週 陸上競技(持久走)
球技(選択種目制)
安全に配慮しながら、持久力向上を目指すことができる。
基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
11週 球技(選択種目制) 基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
12週 球技(選択種目制) 基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
13週 球技(選択種目制) 基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
14週 球技(選択種目制) 基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
15週 球技(選択種目制) 基礎的技術や技能を習得し、ゲームができるようにする。
16週

モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標

分類分野学習内容学習内容の到達目標到達レベル授業週

評価割合

試験発表相互評価態度ポートフォリオその他技術および技能合計
総合評価割合20001003040100
基礎的能力10000010020
専門的能力10000004050
分野横断的能力00010020030