環境都市工学科

建設工学専攻「環境都市工学」のプログラムと学習・教育目標

環境都市工学プログラムの学習教育到達目標（平成16年度JABEE認定済）

n  豊かな教養と国際性

（A）自然現象を理論的に取り扱えるように，数学・自然科学・情報技術を身につける。

　工学の基礎となる数学，自然科学，情報技術に関する基礎的な知識を修得する。情報技術に関しては，情報化社会において技術者に必須とされる情報リテラシーを修得し，情報技術を活用しながら専門知識や技術を応用・発展させる能力を育成する。

（B）国際的な視野と幅広い教養および技術者としての倫理観を身につける。

　異文化を理解し，総合的に物事を判断できる幅広い教養と，工学に携わる者として求められる倫理観を身につける。また，外国語の学習を通して，国外の書物の講読，国外の技術者とのコミュニケーションが可能な語学力を身につけることを目的とする。

（C） 事業内容や意見等を正確に相手に伝えることができる表現力，プレゼンテーション能力を身につける。

　自らの考えを的確な文書や効果的な図面などを通して他者に伝達することができる表現力，プレゼンテーション能力を育成する。授業におけるレポート・設計書の作成，卒業研究・特別研究論文の作成を通して，論理的な記述・表現が出来るようになることを目的とする。

n  建設・環境分野の基礎知識・能力

（D）事業の計画，設計，施工および維持にいたるまでの一貫した作業を責任を持ってやり遂げられる素養を身につける。

　社会基盤整備に関わる事業の計画，調査，設計，施工，維持管理に関わる専門分野の内容を習得し，責任を持って事業をやり遂げる能力を身につける。

（E）環境保全のための分析，評価能力を身につける。

　環境の恵沢の享受と継承，健康で文化的な生活の確保と向上に寄与する環境保全に関する基礎知識・能力を修得する。

（F）環境に配慮した社会基盤整備を行う能力を身につける。

　環境に配慮し安全で快適な社会を形成するための社会基盤施設の整備に必要な，構造物の材料特性や力学特性に関する基礎的知識・能力を修得する。

n  建設・環境分野の創造力・応用力

（G） 専門分野の知識を習得し，豊かな創造力を持って，問題に立ち向かえる能力を身につける。

　建設・環境分野の基礎的専門知識を基にして卒業研究および特別研究に取り組むことにより，未知なるものへのチャレンジ精神と創造力および多様な問題に対する解決能力を身につける。

（H）国家資格にも対応する実践的な技術を身につける。

　実験実習，設計製図，現場見学を通して，建設・環境分野の技術を体得するとともに，その技術と理論とを対応させて理解する。また，建設・環境分野に関する国家資格にも対応した実践的能力を身につける。